《黑龙江省义务教育阶段学生学籍治理实施细则（修订）》解读来了！

本文摘要：东北网8月27日讯 (记者 王春颖)今年黑龙江省教育厅联合实施情况对2014年印发的《黑龙江省义务教育阶段学生学籍治理实施细则(试行)》举行了修订印发了《黑龙江省义务教育阶段学生学籍治理实施细则(修订)》(以下简称《学籍细则》)现就有关问题解读如下。 1.为什么要对《学籍细则》举行修订？ 自2014年7月省教育厅印发《黑龙江省义务教育阶段学生学籍治理实施细则(试行)》以来各地市的学籍治理事情获得了规范为学校治理学籍提供了有效的平台管理流程获得了简化给老黎民服务提供了利便。

东北网8月27日讯(记者 王春颖)今年黑龙江省教育厅联合实施情况对2014年印发的《黑龙江省义务教育阶段学生学籍治理实施细则(试行)》举行了修订印发了《黑龙江省义务教育阶段学生学籍治理实施细则(修订)》(以下简称《学籍细则》)现就有关问题解读如下。

1.为什么要对《学籍细则》举行修订？

自2014年7月省教育厅印发《黑龙江省义务教育阶段学生学籍治理实施细则(试行)》以来各地市的学籍治理事情获得了规范为学校治理学籍提供了有效的平台管理流程获得了简化给老黎民服务提供了利便。

为了进一步规范学籍治理事情完善制度、堵塞毛病消除隐患省教育厅对《学籍细则》举行了修订完善作为贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育教学革新全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)文件精神的重要举措也是我省《关于深化教育教学革新全面提高义务教育质量的实施方案》的配套文件之一。

2.修订的主要内容都有哪些？

新修订的《学籍细则》共八章五十二条对原《学籍细则》相关内容举行了整合简化优化文字表述并对部门政策内容按新形势新要求举行调整。详细来说就是把原文件中的转学、休学与复学、留级与跳级、退学与辍学等章节整合为“学籍变更治理”章节新增了“特殊信息处置惩罚”章节。

一是明确同年级互转要求。因为我省各地市的学制不完全相同在义务教育阶段既有五四学制也有六三学制。当六三学制的六年级学生要转到五四学制学校的时候就泛起了这个学生是应该转到小学结业年级还是转到初中一年级的问题。

为了处置惩罚好这个问题教育部明确了实行同年级互转的原则也就是在差别学制间管理小学生结业年级转学时要根据1-9年级举行对应转学不得变换就读年级。也就是说当六三学制的六年级学生要转到五四学制学校的时候就应当转入六年级也就是五四学制学校的初中一年级。

二是规范义务教育学校转学。在新修订的《学籍细则》中我们对转学业务举行了规范。进一步明确了什么样的情况能转学什么样的情况不能转学什么样的学校不能吸收转入学生想转学到民办学校该怎么办。

现在我省正在全力推进县域义务教育优质平衡生长其中一个很重要的指标就是要消除大校额、买办额。所以在这次修订《学籍细则》时提出了学校单体校区到达大校额的原则上不再吸收转入学生的事情要求。有一点需要特殊说明的是本细则是从2020年9月1日起实行对于在此时间点前已购房、落户想要转学的学生和家长根据“老人老措施”的原则执行；在此时间点之后购房、落户的要根据新修订的《学籍细则》执行。

三是增强跳级治理。

《学籍细则》新增了跳级考核方式明确了流程保障了少数确有跳级须要的学生的权利对学校违规招收不足龄学生入学起到了规范作用。

四是优化学籍管理流程。

努力响应省委省政府“最多跑一次”和省教育厅“马上办、网上办、就近办、一次办、不晤面”的事情要求取消了纸质学籍所有业务通过电子学籍系统管理做到让群众少跑腿让信息多跑路。

3.学籍建设后为什么跟出生日期有关系的内容不能再变换？

为了防止使用变换出生日期实现不足龄入学的现象在建设学籍时收罗的出生日期以户籍和出生证明为依据学籍建设后对出生日期和身份证号中与出生日期对应部门不予变换。

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